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EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA CÁTEDRA DE ESPAÑOL A NIVEL SUPERIOR

  • Foto del escritor: Docencia Superior 2018
    Docencia Superior 2018
  • 4 ago 2018
  • 1 Min. de lectura

El proceso enseñanza aprendizaje, en español, en la educación superior enfocado por competencias es de suma importancia, ya que todo debe fundamentarse en el pensamiento constructivista tomando en cuenta parte de lo cognitivo, psicosocial y sociocultural.


No se deben dejar de un lado las TIC, ya que nos ayudan a buscar estrategias para que los discentes trasladen la información al conocimiento, que puedan construirlas e integrarlas y, principalmente, aplicarlas.


En la asignatura de español, a nivel universitario, se necesita,urgentemente, tomar cartas en el asunto y buscar estrategias metodológicas que promuevan la implicación del discente y faciliten el aprendizaje significativo y funcional.







Un estudiante de educación superior debe ser capaz de dominar todas las áreas y ser ecléctico, es decir, tomar lo que debe le sirva para su carrera y no preguntarse ¿para qué me sirve el español? si no analizar lo cuán importante es en la cualquier especialidad y, así, poderlas utilizar en el momento preciso.




Autora : Anadina Jaramillo

Profa. de Español

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© 2018 Maestría en Docencia Superior

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

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